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基于核心素养,立足课程视角

时间:2019-11-19 信息来源:本站原创

基于核心素养,立足课程视角
——潍坊锦程小学第一次单元备课教研

       新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高本校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,锦程小学积极开展数学教研活动,特制单元备课计划。
      2019年11月13日,锦程小学数学学科第一次单元备课教研会在录播教室举行。本次会议由丁真真老师和李丽丽老师负责主持,教务处主任和全体数学教师全员参会。
      各年级小组开展积极讨论,针对本年级数学教材进行深入研究,领会教材的编写意图和特点,对照新课程标准要求,认真分析教学内容、目标、重难点,提出具体可行的教学方法,制定各自的教学计划。
      各年级组长以本册第一单元教材为例,分别从数学要素、课程标准目标、课时内容、课时目标以及重难点等方面进行梳理,以点带面的促进各年级教师对不同层次教材的解读与使用。
      齐主任和于主任对单元备课教研会的交流进行总结,齐主任详细的介绍了单元备课各部分的操作方法,让每个老师都做到了心中有数,并且鼓励大家把课本中每个单元都这样做出来,为我们的单元备课联盟校做出贡献。
      于主任鼓励本校教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
      
基于核心素养,立足课程视角
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